全国卷自学考试00262《法律文书写作》历年考试真题（3）

全国2004年10月高等教育自学考试
法律文书写作试题
课程代码：00262
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.法律文书的写作内容具有法律的（　　　）
A.公正性                                                 B.权威性
C.规定性                                                 D.明确性
2.对罪犯刑事判决提请复查函（现更名为对罪犯刑事判决提请处理意见书）的制作主体是
（　　　）
A.人民法院                                       B.公安机关
C.人民检察院                                          D.监狱
3.民事判决书中的判决结果，要求做到（　　　）
A.清楚、明白、准确                         B.清楚、正确、具体
C.明白、简洁、确切                         D.明确、具体、完整
4.要求复议意见书正文部分的重点内容是（　　　）
A.案由                                              B.要求复议的理由
C.提出复议的具体要求                            D.提出复议的法律依据
5.人民检察院在办理直接受理侦查案件的过程中，依法决定逮捕犯罪嫌疑人时，所制作的文书是（　　　）
A.逮捕决定书                                          B.批准逮捕决定书
C.应当逮捕犯罪嫌疑人意见书           D.逮捕案件审查报告
6.评议笔录的正文，应当记明评议的情况和（　　　）
A.评议程序                                       B.评议内容
C.评议结果                                       D.评议对象
7.有权批准公安机关对犯罪嫌疑人延长侦查羁押期限的机关是（　　　）
A.同级人民检察院                                   B.同级人民法院
C.上一级公安机关                                   D.上一级人民检察院
8.诉前财产保全的民事裁定书中，当事人称为（　　　）
A.原告                                              B.申请人
C.起诉人                                                 D.申诉人
9.判决行政机关在一定时期内履行法定职责的，判决结果应写明履行职责的（　　　）
A.内容和期限                                          B.项目和日期
C.事项和时间                                          D.名称和地点
10.假释意见书（现更名为假释建议书）中的当事人称为（　　　）
A.犯罪嫌疑人                                          B.被告人
C.罪犯                                              D.犯人
11.法律文书制作的根本目的在于有效地保证法律的具体（　　　）
A.推行                                              B.生效
C.体现                                              D.实施
12.在合同执行过程中产生争议时，当事人依据达成的协议，向仲裁委员会申请仲裁使用的文书是（　　　）
A.仲裁申请书                                          B.仲裁保全措施申请书
C.仲裁协议书                                          D.仲裁答辩书
13.依据公证书的内容和性质来划分类别，可分为三类：民事公证书、经济事务公证书和
（　　　）
A.合同公证书                                          B.涉外公证书
C.收养公证书                                          D.学历公证书
14.人民法院在奉命依法对罪犯执行死刑时，将执行死刑现场的有关情况予以记录的文字材料，称为（　　　）
A.执行死刑笔录                                B.死刑临场监督笔录
C.讯问笔录                                       D.现场勘查笔录
15.人民检察院经侦查或审查确认被告人的行为构成犯罪，依法应当交付审判，向人民法院提起公诉时制作的文书是（　　　）
A.起诉状                                                 B.公诉意见书
C.起诉书                                                 D.起诉意见书
二、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
16．法律文书有哪些作用？
17．什么是不起诉决定书？
18．第一审行政判决书的理由部分应当写明哪些内容？
19．2003年5月1日新启用的公安机关法律文书中，提请批准逮捕书的正文应当写明哪几项内容？
20．什么是公证文书？
三、写作主题（本大题35分）
21．根据下列案情材料，按照《法律文书写作》教材中的要求，拟写第一审刑事判决书。
2001年×月×日，××市中级人民法院由审判长李×生、审判员刘×文、张×江依法组成合议庭，由孙×河担任书记员，公开开庭审理了王×东杀人一案。××市人民检察院检察员洪×仁出庭支持公诉，有关的诉讼参与人均到庭参加诉讼。××市中级人民法院经审理认为，王×东故意杀人，依法应当严惩。根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条的规定，判处王×东死刑。2001年×月×日×市中级人民法院签发了判决书。
××市中级人民法院对案件审理后，了解到案情经过如下：犯罪嫌疑人王×东，系××省××县人，初中毕业后务农三年，后经人介绍到××市××公司当勤杂工。王×东在工作期间马马虎虎，责任心不强，自由散漫，经常违反纪律，不遵守规章制度，多次受到公司经理周×明等领导的批评教育。1999年8月因打骂与自己一起工作的勤杂工徐×海，受到了行政警告处分。2000年9月因偷拿公司职工香烟8包、衬衫1件和250元钱等财物，受到记过处分。2001年2月公司发2000年度奖金，王×东因有偷摸行为未拿到奖金，因而对公司领导尤其是对经理周×明怀恨在心，蓄谋报复杀人。2001年5月10日8时许，犯罪嫌疑人王×东上班后，四处寻找作案工具，先到公司厨房想偷拿菜刀行凶，见厨房人多，不便下手，就走了；后窜到公司木工房，见只有木工朱×在干活，就上前与他闲聊，并谎称要修理桌椅，想从木工房借几件工具，用完后一定及时归还，于是经朱×同意，从木工房拿走羊角锤一把、木工凿一把，并藏于宿舍床下。中午12时许，王×东混进办公楼一楼值班室，伺机报复。1时许，经理周×明进入三楼办公室333室午休，1时30分，王×东窜到三楼轻轻推开333室房门，见周经理在办公室套间里午睡，而办公室外屋沙发上经理秘书侯×青正在休息，于是王×东便轻轻地推醒侯×青，将其叫到门外，谎称有一重要事情需要单独向周经理报告，请侯×青回避一下，另找地方休息。侯走后，王×东进入333办公室，先将房门反锁上，后窜入里间，趁周在床上熟睡之机，取出藏匿在身的凶器羊角锤、木工凿，用羊角锤朝周经理的头部猛击三十余下，后又用木工凿对着周的面部、颈部和胸部使劲用羊角锤敲打十余下，致使经理周×明颅骨粉碎性骨折，脑组织外溢，面部、颈部和胸部的伤口流血不止，当即死亡。
王×东杀人后逃离现场，先逃到××市长途汽车站，企图乘车逃回老家，后又到××火车站，企图坐火车逃往上海、杭州等地，因形迹可疑，当日晚8时许被公安人员抓获归案。
2001年5月12日王×东被××市公安局刑事拘留。5月17日被逮捕。王×东现押于××看守所。
公安机关在侦查中，制作了现场勘查笔录，进行了法医鉴定，并收缴了作案工具羊角锤、木工凿等。在审理中王×东对犯下的罪行亦供认不讳，认罪态度较好。
××市人民检察院认为，王×东个人主义极端严重，在工作中产生矛盾不通过正当途径解决，而是采取极端残忍的手段实施杀人行为，进行报复。从现场勘查情况看，王×东打击的全是被害人要害部位，其犯罪性质极为恶劣，手段极其凶残，后果特别严重，依法应予严惩。特以×检刑诉[2001] ××号起诉书，于2001年6月17日对王×东提起公诉。王×东认为，自己实施杀人行为，起因是领导办事不公，经常找自己的麻烦，责任在被害人。自己主动交代犯罪事实，认罪态度好，法院应当对自己从轻处罚。在诉讼中，王×东委托××律师事务所律师高×祥作为辩护人。高×祥认为王×东的辩解言之有理，建议法院对王×东从轻、减轻处罚。
王×东基本情况如下：性别男，19××年×月×日出生，××省××县人，汉族，初中文化，××市××公司勤杂工，住××公司平房3排13号。
附：《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。
四、写作辅题（本大题15分）
22．根据下列案情材料，按照《法律文书写作》教材中的要求，拟写民事上诉状的理由部分。
原告杨×强诉被告李×兰离婚一案，经审理，××市××区人民法院于2001年5月10日以（2001）×民初字第××号民事判决处理此案。判决结果有三项：（1）准予原告杨×强与被告李×兰离婚；（2）婚生女孩杨×（12岁）由原告杨×强抚养；（3）各人的衣物归各人所有，共有的财产均分，另附财产分割清单（略）。被告对判决结果第一、三项无异议，对第二项不服，于是向××市中级人民法院提出上诉，要求依法变更第二项，改判婚生女孩杨×由上诉人抚养。
上诉人指出，原判决认为，“鉴于原告收入丰厚，有足够的经济力量培养孩子成人，因此本院认为孩子归原告抚养有利于下一代健康成长”，于是就将孩子判归原告抚养。上诉人认为上述判决理由不能成立，其理由是：第一，上诉人一直照顾孩子的生活与学习，孩子与上诉人结下了深厚的母女情谊；而被上诉人近十年来担任营销副厂长，经常出差或开会，有时甚至几个月都不回家，对孩子的生活、学习从来不闻不问，与孩子没有什么感情。因此，上诉人认为孩子由被上诉人抚养，不利于孩子的成长，而由上诉人抚养则有益于孩子的身心健康，有利于培养孩子成才。第二，上诉人经济收入也不低，完全有能力培养孩子成人。关键不在于谁有钱，而在于由谁抚养更有利于孩子健康成长。被上诉人说，他有钱可以请保姆照顾孩子，法院也认为此种说法有道理，试问：保姆照顾孩子有母亲照顾得好吗？可见，被上诉人此种说法不合情理。
此外，最高人民法院1993年印发的《关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第五条规定：“父母双方对十周岁以上的未成年子女随父随母生活发生争执的，应考虑子女的意见。” ××区人民法院判决孩子归谁抚养时根本就没有听取孩子的意见。孩子听说归父亲抚养，哭了几天，表示不愿意同父亲一起生活。××区人民法院的判决违反了最高人民法院有关文件的规定。
上诉人李×兰，女，37岁，汉族，××市××公司副经理，住××市××路××号。被上诉人杨×强，男，40岁，汉族，××市××工厂副厂长，住××市××路××号。

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